1.《列子.汤问》翻译
2.《列子·汤问》的简介是什么
3.列子·汤问｜1鸡战江南
4.《列子·汤问》（薛谭）的翻译
5.列子·汤问的翻译
汤问指殷汤（商汤）的疑问。
相关介绍：
《列子·汤问》中，春秋时期的列子先借由殷汤与夏革的对话，畅谈时空的无极无尽，并且难能可贵地表达了“天地亦物”的宇宙观。
相关段落：
殷汤问于夏革曰：“古初有物乎”夏革曰：“古初无物，今恶得物后之人将谓今之无物，可乎”
译句：
殷汤问夏革道：“太古之初有物存在吗”夏革回答说：“太古时代没有物存在，现在怎么会有物存在呢。
扩展资料
《列子·汤问》虚构了十五个诙诡奇谲的海外奇谈，这些奇谈皆以寓言故事形式出现，又多以问答方式表述，俨然战国时代的“十万个为什么”。
奇谈不是为了惊世骇俗、故弄玄虚而作，其宗旨在于展示大千世界的恢弘，万千气象，无奇不有，其中不乏自然科学、朴素辩证法思想、做人处世的道理，有的充满科学幻想，这些对于人们认识自然规律，突破人们的一孔之见，开拓视野都具有积极意义。
百度百科-列子·汤问
《列子.汤问》翻译
《吕氏春秋》和《列子·汤问》不是一本书。
《汤问》是《列子》篇名，取篇首2字为题。主旨是阐述万物齐一的观点，“均，天下之至理也，连于形物亦然。”虽然各种事物千流百品，形气相异，但它们天性相通，各安所适，生分全足，难以辨其长短同异。
《吕氏春秋》是战国末秦相吕不韦集合门客共同编写的，是杂家的代表著作。全书26卷，内分十二纪、八览、六论，共160篇。内容以儒、道思想为主，并汇合了先秦各派学说。为当时秦国统一天下、治理国家提供了思想理论根据。
文学价值
《汤问》所录神话传说及寓言故事甚多，主要有：女娲炼五色石补天、蓬莱三山由来、愚公移山、夸父逐日、两小儿论日之远近、伯牙与钟子期、周穆王西游、飞卫、纪昌学射。所列四方物产风俗亦颇繁富，具有重要的文献价值。
《吕氏春秋》保存了先秦许多思想家的材料，记录了先秦政治、经济、科学、文化等各方面的情况，尤其是在《任地》、《辩土》、《审时》等篇中总结了先秦一套农业生产的经验和技术，是中国历史上一部有重要价值的著作。
《列子·汤问》的简介是什么
纪昌学射|《列子汤问》
甘蝇，古之善射者，彀弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。
纪昌者，又学射于飞卫。飞卫曰："尔先学不瞬，而后可言射矣。"
纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。二年之后，而不瞬也。
以告飞卫。飞卫曰："未也，亚学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。"
昌以牦悬虱于牖，南面而望之，旬日之间，浸大也；三年之后，如车轮焉。以睹余物，皆五山也。乃以燕角之弧，朔篷之擀射之，贯虱之心，而悬不绝。
以告飞卫。飞卫高蹈拊膺曰："汝得之矣。"
译文：甘蝇，是古代一个善于射箭的人，他一拉弓野兽就会倒地，鸟儿就会落下。甘蝇的弟子名叫飞卫，向甘蝇学习射箭，但他射箭的技巧超过了甘蝇。
纪昌又向飞卫学习射箭。飞卫说："你先学会看东西不眨眼睛，然后再谈射箭。"
纪昌回到家里，仰卧在他妻子的织布机下，瞪着眼看织布机的脚踏板练习不眨眼睛。练习两年之后，即使是锥尖子扎到他的眼眶子，他也不眨一下眼睛。
纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫，飞卫说："这还不够，接着要学会视物才行。要练到看小物像看大东西一样清晰，看细微的东西像大物一样容易，然后再来告诉我。"
纪昌用牦牛的一根长毛系住一只虱子悬挂在窗口，朝南面远远的看着它，十天半月之后，看虱子愈来愈大了；三年之后，虱子在他眼里有车轮那麽大。转过头来看其他东西，都像山丘一样大。.纪昌便用燕国的牛角当弓，用北方出产的篷竹作为箭杆，射那只悬挂在窗口的虱子，穿透了虱子的心，但牛毛没有断。
纪昌把自己练习的情况告诉了飞卫，飞卫高兴的手舞足蹈，说："你掌握了射箭的诀窍了。"
赏析：纪昌掌握了射箭技巧，但他实际没有练习射箭，他只是练习不眨眼睛，视小如大的功夫。这说明打好基础，苦练基本功，是成功的秘诀。
万丈高楼平地起，越是高深尖端的技术，越要求扎实的基础知识。
磨刀不误砍柴功。功到自然成。取法高，平时严，临事便能举重若轻，游刃有余。
列子·汤问｜1鸡战江南
《列子》相传是战国是列御寇所著。
《汉书艺文志》著录《列子》早已散佚。
今本《列子》从刘宗元开始怀疑是后人的伪作。从思想内容和语言风格看，可能是晋人作品，也有人认为其中包含有某些战国时写成的文字。全书共8篇，134则，内容多为民间传说、寓言和神话故事，从中阐发哲理，文学价值极高。文辞质厚流畅，在人生观上主要反应了玄学的放逸态度，其中一些篇目也反应了人类对科学的探索。
《列子》是中国古代思想文化史上著名的典籍，属于诸家学派著作，是一部智慧之书，它能开启人们心智，给人以启示，给人以智慧。
《列子》是列子、列子弟子以及列子后学著作的汇编。全书八篇，一百四十章，由哲理散文、寓言故事、神话故事、历史故事组成。而基本上则以寓言形式来表达精微的哲理。共有神话、寓言故事一百零二个。如《黄帝篇》有十九个，《周穆王篇》有十一个，《说符篇》有三十个。这些神话、寓言故事和哲理散文，篇篇闪烁着智慧的光芒。
《列子》的每篇文字，不论长短，都自成系统，各有主题，反映睿智和哲理，浅显易懂，饶有趣味，只要我们逐篇阅读，细细体会，就能获得教益。它完全可以与古希腊的《伊索寓言》相媲美，但在意境上远远超越二者。
《列子》是战国早期列子、列子弟子以及其后学所著，其中每篇文字各有主题，不仅蕴含哲理，而且浅显易懂、饶有趣味，下面十个寓言故事带你细细体会，说不定你会有新的感悟和发现。
愚公移山
原文北山愚公长息曰：“汝心不固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子，子又有子，子又有孙：子子孙孙，无穷匮也；而山不加增，何苦而不平？”
——《列子·汤问》（节选）
大意北山愚公长叹一声，回答说：“你太顽固了，顽固得一窍不通，你简直还不如那个寡妇和不懂事的小孩。即便我死了，还有我的儿子在呀！儿子生孙子，孙子又生儿子，孙子的儿子又有儿子，他的儿子又有孙子：子子孙孙，没有穷尽；但是山不会再增加了，还怕挖不平它吗？”
寓意比喻十分坚强的毅力和不怕困难、不怕牺牲的精神。
夸父逐日
原文夸父不量力，欲追日影，逐之于隅谷之际。渴欲得饮，赴饮河渭。河渭不足，将走北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，尸膏肉所浸，生邓林。邓林弥广数千里焉。
——《列子·汤问》
大意夸父不自量力，想要追上太阳的影子，一直赶到太阳落下的隅谷旁边，他口渴极了，想得到水喝，就跑去饮黄河、渭河的水。黄河、渭河的水不够喝，他又跑到北方去喝大湖里的水。还没有走到，半路上他就渴死了。他丢弃掉的手杖，为尸体的脂膏和肌肉所浸润，生长成一片茂密的树林，名叫邓林。邓林覆盖面积方圆达几千里。
寓意表现了人们征服自然的强烈愿望和坚强决心。也比喻自不量力。
两小儿辩日
原文孔子东游，见两小儿辩斗。问其故，一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
——《列子·汤问》
大意孔子到东方游历，看见路旁有两个小孩在争辩，孔子问他们争论的原因，一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人最近，到了中午离人最远。”另一个小孩认为太阳早上离人最远，中午离人最近。”前一个小孩说：“太阳刚出升的时候有车盖那样大，到了中午，却只有盘子那样大，这不是远的看起来小近的看起来大吗？”后一个小孩说：“太阳刚升起时，天气还是凉丝丝的，中午就热得像手伸到热水里，这不是近热远凉的道理吗？”孔子无法判断谁是谁非。两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博呢？”
寓意体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。
《列子·汤问》（薛谭）的翻译
冯持鸡羹入，予众。众疑毒，不敢食。冯取一饮之，见众仍不食，冯怒，去其帽，本体现之，余渝州军统兼倭国双料细作，号穿山甲是也，怒掏雷欲毙众。见烟不爆，冯怒，毒发身毙。
完整版：老冯者持鸡羹入，见四座俨然，遂突发恶疾，嘻哈大笑。置羹于案，忽疑，环顾四座。问："呜呼，菜已尽备，不食何为？"
一王姓队长曰：老冯，诸位皆不敢食。或曰毒于菜中。
冯笑曰：哎呦呦，速趁热食之，吾不相前扰，吾去也。
司令俨然曰：汝不可走
冯即曰：司令，汝不得相与王大队长兴口雌黄！
司令曰：吾信，信其极。
冯面有忧色，对曰：司令，汝也喜言戏乎？
司令持羹匙挹羹一碗，曰：汝未置毒与羹，即食之，不应露此难色。
老冯又笑曰：此羹乃珍馐，不应先与同志乎？吾不过一后厨，食不得，食不得。
司令曰：汝甚苦矣。食此羹亦何如？
稍止又曰：拒食，即置毒于此羹。
老冯对曰：今朝谁欲害余，乃队长否？善，吾食之。
老冯栗手持羹于前，壮胆，高声呼：食此羹，乃一桩美差是也！
老冯食毕曰：此羹味极，甚哉。
少倾曰：司令，视无事否？速趁热食之！汝需当首。若不为，众人何敢相食？
见众人对视，又曰：皆，皆何以视余？食，趁热食之。
四座俱寂，冯忽突发恶疾，敲案怒曰：他娘的，为何不食！不食，不食是否？
老冯掏雷曰：不食，余灭众人也！胆小惧死否？吾言尽于此，不食，亦勿欲生！
两卫惊，司令作势止其动。
冯擎雷又曰：汝等既晓，此戏亦无需再优。余乃军统，同倭寇双料超级特工！
素摘帽，露其秃头，定神曰：代名穿山甲！
杜先生由余释之，羹中毒亦乃余所为，余既食羹，必死无疑，汝等不食，仍不可活！归野，天皇圣哉！
遂拉拴，见火星，即大笑。
片刻，忽不见火光，竟未爆也。冯大骇，怒曰：奶奶的，何以行此勾当！余誓与汝等同归于尽也！
冯忽面有难色，口吐殷血，欲言不得。遂倒地身亡。
列子·汤问的翻译
原文
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
秦青顾谓其友曰：“昔韩蛾东之齐，匮粮，过雍门，鬻（读音yù，卖）歌食。既去而余音绕梁欐（读音lí，栋，中梁），三日不绝，左右以其人弗去。过逆旅，逆旅人辱之。韩娥因曼声哀哭，一里老幼悲愁，垂涕相对，三日不食。遽而追之。娥还，复为曼声长歌。一里老幼喜跃抃（读音biàn，鼓掌）舞，弗能自禁，忘向之悲也。乃厚赂发之。故雍门之人，至今善歌哭，放（通‘仿’，效仿）娥之遗声也。
译文
薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着节拍，高唱悲歌。歌声振动了林木，那音响止住了行云。薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。
秦青对他的朋友说：“从前韩娥到东边的齐国去，没有粮食了，经过雍门（齐国的城门）时，在那卖 唱乞讨食物。虽然她走了但是还有余音绕着（那雍门的）中梁，三日不停（消失），旁边的人还以为她人没有走呢。住 客栈时，客栈的人侮辱她。韩娥因此放声哀哭，整个里弄的老小都因此而悲伤愁苦，互相垂泪相对，三天都不吃饭。 （里弄的人）赶紧去把追她（回来）。韩娥回来后，又放声歌唱。整个里弄的老小欢喜跳跃拍手舞蹈，不能克制自己，全忘了刚刚的悲伤了。（里弄的人）于是给了她很多钱财打发她走。所以雍门那的人，至今还善于唱歌表演，那是效仿娥 留下的歌唱（技艺）啊。”
《列子·汤问》（薛谭）的翻译如下文所示：
薛谭向秦青学习唱歌，还没有完全学会秦青的技艺，就自以为全都掌握了，于是告辞回家。秦青也不挽留，还在郊外的大路口为他饯行，席间，秦青拍打着竹制的乐器，慷慨悲歌，激越的歌声震撼着林间树木，清亮的回响遏止了天空飘动的浮云。薛谭听了，连忙道歉谢罪，请求继续在门下学习，终身都不敢再提学成回家的话。
秦青曾对他的朋友说：“过去韩娥往东到齐国去，粮食吃完了，经过雍门时；便依靠卖唱来维持生活。她走了以后，留下来的声音还在屋梁间回荡，三天没有停止，周围的人还以为她没有离开。韩娥经过旅馆时，旅馆里的人侮辱了她。
于是韩娥拖长了声音悲哀地哭泣，周围一里以内的老人和小孩也都随之悲哀忧愁，相对流泪，三天没有吃饭。旅馆里的人急忙追赶她，向她赔情道歉，韩娥回来后，又拖长了声音长时间地唱歌，周围一里之内的老人和小孩也都欢喜雀跃地拍着手跳起舞来，谁也不能自己停下来，都忘记了刚才的悲哀。然后给她很多钱财送她回家去。所以雍门附近的人直到现在还喜欢唱歌和悲哭，那是在模仿韩蛾留下来的声音啊！”
原文：
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢。抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。秦青顾谓其友曰：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌食。既去而馀音绕梁[插图]，三日不绝，左右以其人弗去。过逆旅，逆旅人辱之。韩娥因曼声哀哭，一里老幼悲愁，垂涕相对，三日不食。遽而追之。娥还，复为曼声长歌，一里老幼喜跃抃舞，弗能自禁，忘向之悲也。乃厚赂发之。故雍门之人至今善歌哭，放娥之遗声。”
作品介绍：
《列子·汤问》出自《列子》，作者是是战国早期列子、列子弟子以及其后学所著哲学著作，后被尊为《冲虚真经》，其学说被古人誉为常胜之道。
《列子》是中国古代先秦思想文化史上著名的典籍，属于诸子学派著作，是一部智慧之书，它能开启人们心智，给人以启示，给人以智慧。《汉书·艺文志》道家类录《列子》八篇，班固曰：列子“名圄寇，先庄子，庄子称之”。该书按章节分为《天瑞》、《黄帝》、《周穆王》、《仲尼》、《汤问》、《力命》、《杨朱》、《说符》等八篇，每一篇均有多个寓言故事组成，寓道于事。
