1.古诗池上的意思是什么关于古诗池上的译文
2.唐白居易的古诗池上
3.池上白居易的诗
4.《池上》古诗原文及其赏析
5.雨后池上古诗拼音版
1、意思：两个僧人坐着下围棋，竹树树阴遮盖了棋盘。再无他人能在竹林外见到他们，人们在竹林外的话可以听到两位僧人微小的落子声。一个小孩撑着小船，偷偷地了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
2、《池上》是唐代诗人白居易创作的五言绝句组诗作品。第一首诗写山僧对弈，第二首诗写一个小孩儿偷白莲的情景，这组诗也是自己心态的一种反映。诗人以其通俗风格，将两个小景写得可爱、可亲、可信，富有韵味。
3、原文《池上》唐代：白居易
山僧对棋坐，局上竹阴清。
映竹无人见，时闻下子声。
小娃撑小艇，偷白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
古诗池上的意思是什么关于古诗池上的译文
《池上》这首诗的意思是什么？
天真活泼的农村儿童，他们撑著一只小船，偷偷地去人家的白莲花。回来的时候，他们不懂怎样掩盖留下的踪迹，小船把水面上的浮萍荡开，船后留下了一道道清清楚楚的水路。
白居易《池上》的诗意，谢谢！
池 上
白居易
小娃撑小艇，偷白莲回。
不解①藏踪迹，浮萍②一道开。
注释①解：知道。②浮萍：池塘里的水草。
译文一个小孩撑著小船，偷偷地了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
助读这首诗写出了小孩的贪玩和天真。
一道——一道痕迹，一条痕迹
池上的整首古诗的意思是什么
池上 （唐） 白居易 小娃撑小艇， 偷白莲回。 不解藏踪迹， 浮萍一道开。
编辑本段诗词注释：
①小娃：男孩儿或女孩儿。 ②撑：撑船，用浆使船前进。 ③艇：船。常 ④白莲：白色的莲花。 ⑤不解：不知道；不懂得。 ⑥踪迹：指被小艇划开的浮萍。 ⑦浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。全草类。 ⑧一道：一路。 ⑨开：分开。
编辑本段诗词译文：
一个小孩撑著小船, 偷偷地了白莲回来。
池上(1张) 他不知道怎么掩藏踪迹， 水面的浮萍都向着两边，留下了划船的踪迹。
古诗池上中.池上是什么意思
古诗《池上》是唐代著名诗人白居易创作的一首五言绝句，该作品文字洗练，内容通俗淡雅，寥寥数字，生动逼真地描述了一个天真活泼、憨厚可爱的儿童形象。池上 唐 白居易 小娃①撑②小艇③， 偷白莲④回。 不解⑤藏踪迹, 浮萍⑥一道⑦开⑧。诗词注释:①小娃:男孩儿或女孩,②撑:撑船，用篙使船前进。 ③艇:船。④白莲:白色的莲花。⑤不解:不知道;不懂得。 ⑥浮萍:水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。全草类。 ⑦一道:一路。 ⑧开:分开。诗词译文:一个小孩撑著小船， 偷偷地了白莲回来。 他不知道怎么掩藏踪迹， 水面的浮萍上留下了船儿划过的痕迹。
池上这首诗的意思
池上
唐 白居易
小娃①撑②小艇③，
偷白莲④回。
不解⑤藏踪迹,
浮萍⑥一道⑦开⑧。
诗词注释：
①小娃：男孩儿或女孩,
②撑：撑船，用篙使船前进。
③艇：船。
④白莲：白色的莲花。
⑤不解：不知道；不懂得。
⑥浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。全草类。
⑦一道：一路。
⑧开：分开。
诗词译文：
一个小孩撑著小船，
偷偷地了白莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹，
水面的浮萍上留下了船儿划过的痕迹。
唐白居易的古诗池上
1、翻译：
一个小孩撑着小船，偷偷地了白莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
2、原文：《池上》唐代：白居易
小娃撑小艇，偷白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
池上白居易的诗
《池上》是唐代诗人白居易创作的五言绝句组诗作品本文为唐白居易的古诗池上，希望对大家有帮助！
池上
唐代：白居易
小娃撑小艇，偷白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
译文
一个小孩撑着小船，偷偷地了白莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。
注释
1.小娃：男孩儿或女孩儿。艇：船。
2.白莲：白色的莲花。
3.踪迹：指被小艇划开的浮萍。
4.浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。
赏析1
在炎热的夏日里，一个小孩独自划着小船在池里偷偷地摘莲子。天真无邪的.孩子得高兴了，便忘记了自己是瞒着大人来的，不懂得隐藏踪迹，舟行过处，浮萍轻轻荡开，水面留下一道清晰的痕迹。
诗人在诗中叙述一个小孩子生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃当时的心情，勾画出一幅夏日儿童莲图。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小孩子描写得天真可爱、活泼生动，整首诗如同大白话，朗朗上口。
赏析2
诗人在诗中叙述一个小娃娃生活中的一件小事，准确地捕捉了小娃娃瞬间的心情，勾画出一幅莲图。莲花盛开的夏日里，天真活泼的儿童，撑着一条小船，偷偷地去池中摘白莲花玩。兴高烈地到莲花，早已忘记自己是瞒着大人悄悄地去的，不懂得或是没想到去隐蔽自己的踪迹，得意忘形地大摇大摆划着小船回来，小船把水面上的浮萍轻轻荡开，留下了一道清晰明显的水路痕迹。诗人以他特有的通俗风格将诗中的小娃娃描写得非常可爱、可亲，整首诗富有韵味。
《池上》古诗原文及其赏析
一、池上白居易的诗如下：
《池上》[ 唐 ] 白居易
小娃撑小艇，偷白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
二、这首诗的意思：小娃撑着小船，偷偷地从池塘里了白莲回来。他不懂得掩藏自己的行踪，浮萍被船儿荡开，水面上留下了一条长长的水线。
三、作者简介：
居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。
白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元846年，白居易在洛阳逝世，葬于香山。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
雨后池上古诗拼音版
《池上》是由我国南宋杰出诗人杨万里所作，他与与尤袤、范成大、陆游合称南宋“中兴四大诗人”、“南宋四大家”。下面由我为大家整理古诗小池的有关知识，希望大家喜欢!
目录
池上古诗原文
池上古诗赏析
池上古诗译文注释
池上古诗原文
小池宋代：杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
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池上古诗赏析
这首诗小巧、精致，宛如一幅花草虫鸟彩墨画。画面之中，池、泉、流、荷和蜻蜓，落笔都小，却玲珑剔透，生机盎然。
第一句，紧扣题目写小池的源泉，一股涓涓细流的泉水。泉水从洞口流出，没有一丝声响，当然是小之又小的。流出的泉水形成一股细流，更是小而又小了。这本来很寻常，然而作者却凭空加一“惜”字，说好像泉眼很爱惜这股细流，吝啬地舍不得多流一点儿。于是这句诗就立刻飞动起来，变得有情有趣，富有人性。
第二句，写树阴在晴朗柔和的风光里，遮住水面。这也是极平常之事，可诗人加一“爱”字，似乎用她的阴凉盖住小池，以免水分蒸发而干涸，这样就化无情为有情了。而且，诗舍形取影，重点表现水面上的柔枝婆娑弄影，十分空灵。
三、四句把焦点缩小，写池中一株小荷以及荷上的蜻蜓。小荷刚把她的含苞待放的嫩尖露出水面，显露出勃勃生机，可在这尖尖嫩角上却早有一只小小蜻蜓立在上面，它似乎要捷足先登，领略春光。小荷与蜻蜓，一个“才露”，一个“早有”，以新奇的眼光看待身边的一切，捕捉那稍纵即逝的景物。
诗人触物起兴，用敏捷灵巧的手法，描绘充满情趣的特定场景，把大自然中的极平常的细小事物写得相亲相依，和谐一体，活泼自然，流转圆活，风趣诙谐，通俗明快。且将此诗写的犹如一幅画，画面层次丰富：太阳、树木、小荷、小池，色彩艳丽，还有明亮的阳光、深绿的树荫、翠绿的小荷、鲜活的蜻蜓，清亮的泉水。画面充满动感：飞舞的蜻蜓、影绰的池水，充满了诗情画意。
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池上古诗译文注释
译文
泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。
注释
泉眼：泉水的出口。惜：吝惜。
照水：映在水里。晴柔：晴天里柔和的风光。
尖尖角：初出水端还没有舒展的荷叶尖端。
上头：上面，顶端。为了押韵，“头”不读轻声。
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yī yǔ chí táng shuǐ miàn píng ，dàn mó míng jìng zhào yán yíng 。
一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。
dōng fēng hū qǐ chuí yáng wǔ ，gèng zuò hé xīn wàn diǎn shēng 。
东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。
一、雨后池上译文
一雨停了，风住了，池边垂柳苍翠欲滴。忽然一阵风起，万千杨柳枝条袅娜飘动。杨柳似有知，风雨中洗尽污浊，欣喜中乘风起舞。舞动时抖落一身水珠，洒向池中荷叶，传来嗒嗒万点声。
二、雨后池上赏析
这首诗展现在读者面前的是一幅雨后池塘图，从诗中写到的东风、垂杨、荷花等物象来看，背景是春季，因此，再确切些说是一幅雨后池塘春景图，给读者以清美的艺术享受。
首句展示的是雨后池上春景的静态美。第一句写雨后池塘水面的平静，只淡淡地出一“平”字。如果只读这一句，会觉得它过于平常，但在这句之后紧接以“淡磨明镜照檐楹”，却境界顿出。“淡磨”二字颇可玩味。施者是春雨，受者是池面，经春雨洗涤过的池面，好比经人轻磨拂拭过的明镜，比中有比，比中有拟人，这就使“水如镜”这一浅俗的比喻有新鲜之感。
三四句由静而动，进一步写雨后池上的动态美。东风忽起，舞动池边的垂杨，吹落垂杨柔枝细叶上缀满的雨滴，洒落在池中舒展的荷叶上，发出一阵清脆细密的声响。这里，诗人笔下荡漾的东风、婆娑起舞的垂杨、荷心的万点声，无一不具有一种流动的韵致和盎然的生意，与前二句相比，别是一番情趣。与此相随，语势节奏也由平缓而转向急促，字字飞动起来。
