德才兼备是圣人,有德无才是君子

1.德才兼备的意思

2.德才兼备的意思？

3.德才兼备的理解

4.德才兼备什么意思啊

5.德才兼备的具体含义

德才兼备是圣人,有德无才是君子_德才兼备

1、德才兼备

意思是既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

成语出处：宋·许月卿《先天集·人邑道中三首》：“天涵地育王公旦，德备才全范仲淹。”白话文翻译：天地中孕育出来的天子与诸侯中，范仲淹是德才兼备中一人。

2、能文能武

意为既有文才，又通武艺。现常指既能动笔又有实际工作能力。

成语出处：清·曹雪芹《红楼梦》第一○七回：如今知道朝里那些老爷们都是能文能武，出力报效，所到之处，早已消灭了。

扩展资料

能文能武成语故事

贾母去世后，宝玉的病情有了好转，而在贾母去世后宝玉也想清楚了很多事情，从此便刻苦读书，准备考举人。

然而，不幸的是贾府遭了贼人抢劫，损失了不少财物，还把妙玉尼姑给掳了去。贾府上下议论纷纷，贾芸、贾蔷等与家人在谈论贼人的问题，他们相信朝廷的那些能文能武的老爷们会把他们消灭的。

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德才兼备的意思

德才兼备 [dé cái jiān bèi]

基本释义

德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

褒义

出处

《元史·丰臧梦解传》：“乃举梦解才德兼备；宜擢清要；以展所蕴。”

例句

李扬是个～的好老师。

近反义词

近义词

德高望重

反义词

德薄能鲜

德才兼备的意思？

德才兼备的意思如下回答：

德才兼备是指一个人既具备良好的品德和道德修养，又具备出色的才能和能力。"德"指的是个人的道德品质、行为准则和价值观，包括正直、谦虚、宽容、诚信等；"才"则指个人的知识、技能、智慧和能力，包括学术能力、专业技能、创造力等。德才兼备的人具备高尚的品德和道德素养，同时在工作、学习或其他领域展现出卓越的才能和能力。

德才兼备造句如下回答：

1.作为一位领导者，德才兼备的他以其高尚的品德和卓越的能力赢得了团队成员的尊敬和信任，带领团队取得了辉煌的成绩。

2.在竞争激烈的职场中，德才兼备的她凭借着扎实的专业知识和真诚的待人态度，赢得了同事们的认可，并成功晋升为部门经理。

3.这位学生不仅在学业上勤奋努力，成绩优异，而且积极参加公益活动，体现出德才兼备的品质，成为全校学生的楷模。

4.作为一名医生，他不仅拥有丰富的医学知识和熟练的技术，更重要的是他对每个患者都保持着仁爱之心，展现出了德才兼备的医者风范。

5.这位企业家不仅在商业上有着敏锐的洞察力和卓越的决策能力，还一直以慈善事业回报社会，彰显了德才兼备的商界领袖形象。

6.这位教师以其深厚的学识和富有耐心的教学方式，培养出了一大批德才兼备的优秀学生，为社会人才培养做出了重要贡献。

7.在体育赛场上，这位运动员展现出卓越的技术和无与伦比的毅力，彰显了德才兼备的运动员风，成为了人们心目中的偶像。

8.这位艺术家不仅在绘画领域有着独特的创作风格和过人的才华，更以其乐善好施的品德，赢得了广大观众的喜爱和尊敬。

9.这位法官以其廉洁公正的品行和卓越的法律能力，树立了良好的司法形象，成为司法界德才兼备的典范。

10.这个社区的志愿者们不仅用自己的才能为社区做出贡献，更以高尚的品德和无私的奉献精神，展现了德才兼备的志愿服务精神

德才兼备的理解

注音ㄉㄜˊ ㄘㄞˊ ㄐ一ㄢㄅㄟˋ

拼音 dé cái jiān bèi

词性形容词成语

基本释义

⒈ ?同时具有良好的品德和才能。

英he both ability and political integrity;

相似词

才疏意广德高望重才高行洁品学兼优又红又专才疏志大才高意广才德兼备

相反词

德薄才疏德薄能鲜残渣余孽

国语辞典简编本

德才兼备「ㄉㄜˊ　ㄘㄞˊ　ㄐㄧㄢ　ㄅㄟˋ」

品德高尚，才能出众。

造句他德才兼备，待人谦和，所以能在这次选举中脱颖而出。

国语辞典修订本

德才兼备「ㄉㄜˊ ㄘㄞˊ ㄐ一ㄢㄅㄟˋ」

⒈ ?品德高尚，才能出众。

例如：「一时间要找到德才兼备的俊秀，确实不太容易。」

引证解释

⒈ ?良好的思想品德和能力才干两者都具备。

引 *** 《党和国家领导制度的改革》：“陈云同志提出，我们选干部，要注意德才兼备。所谓德，最主要的，就是坚持社会主义道路和党的领导。”

德才兼备什么意思啊

德才兼备的理解如下回答：

1.德才兼备的定义

德才兼备是指一个人既具备良好的道德品质，又具备出色的才能和能力。德指的是个人的道德修养和品质，包括正直、诚信、守法等；才指的是个人的知识水平、技能和能力，包括学识、智慧、专业技能等。

2.德才兼备的重要性

德才兼备在个人发展及社会中都具有重要意义。首先，德才兼备能够提高个人的综合素质，使其在各个方面都能得到充分发展。道德品质能够塑造一个人正确的价值取向和行为准则，使他们具备良好的道德判断力和责任感；而才能和能力能够使一个人具备在工作、学习、生活等方面取得优秀成绩的条件。

3.德才兼备的培养和重要途径

教育引导、实践锻炼和自我学习。教育引导方面，应该从小培养儿童的道德观念和正确的行为习惯，通过教育引导孩子明辨是非、培养责任感和公德心。实践锻炼方面，可以通过参与社会服务、义工活动等来提升个人的道德修养和社交能力。自我学习方面，个人应该不断提高自身的知识水平和技能，通过读书、参加培训等途径来提高个人的才能和能力。

4.德才兼备的实践意义

德才兼备对于个人和社会都具有实践意义。在个人层面，德才兼备可以促使一个人更好地融入社会，取得成功。具备良好的道德品质和才能能够提高个人的社交能力、人际关系和职业竞争力，在工作中更容易获得别人的认同和信任。在社会层面，德才兼备是一个国家或社会进步的基础。只有拥有德才兼备的人们才能够为社会做出更大的贡献，推动社会发展。

5.德才兼备的局限性与挑战

虽然德才兼备的理念非常重要，但在实践中也面临一些局限性和挑战。首先，德才兼备的培养需要时间和的投入，要求个人具备较高的意识和自觉性。此外，评价德才兼备也是一个相对主观的过程，不同人对于德才兼备的标准可能存在差异。因此，如何量化和评估一个人的德才兼备程度是一个值得思考和探索的问题。

6.结语

德才兼备是人们对于一个完善个体的追求。在现代社会中，人们不仅需要具备专业知识和技能，还需要具备良好的道德品质来应对各种复杂的社会情境。德才兼备不仅是个人的追求，也是社会发展和进步的需要。通过培养德才兼备的理念，可以塑造更多具有全面素质的人才，推动社会的繁荣和进步

德才兼备的具体含义

德才兼备的意思是：也说才德兼备。既有德，又有才；品德和才能都好，其有关内容如下：

1、德才兼备的观念源于中国传统文化。在中国的古代哲学中，儒家思想占据了重要的地位。儒家强调的是“仁、义、礼、智、信”等道德品质，认为这些都是一个人成为君子所必须具备的。同时，一个人只有具备了这些才能和能力，才能在社会中有所作为，实现自己的人生价值。

2、德才兼备的观念在中国历史上的政治实践中也得到了广泛的运用。在中国古代的政治体制中，选拔官员的标准主要是看其德才兼备的程度。官员不仅要具备优秀的道德品质，还要具备治理国家的能力和才干。

3、德才兼备的观念在当今社会仍然具有重要的意义。在当今社会中，人们的道德观念和价值观念越来越多样化，社会对于人才的要求也越来越高。德才兼备的观念不仅可以引导人们注重自身的道德品质和才能能力的培养，还可以促进社会的公正和稳定。

养成德才兼备的方法

1、注重自我修养。德才兼备需要个人自觉地追求道德和才能的统一发展。在日常生活中，我们应该注重自我反思和自我提升，不断锤炼自己的品德和才能。例如，通过阅读、学习、实践等方式，不断扩展自己的知识面和技能，提升自己的文化素养和综合素质。

2、树立正确的价值观。德才兼备的核心是价值观的正确性。我们应该树立正确的价值观，注重道德品质的培养，并在此基础上追求才能的发展。同时，我们也应该注重社会责任感和公共利益的保护，将个人利益与社会利益相结合，实现自我价值与社会价值的统一。