1.三年级下册《剃头大师》有哪些生字组词
2.语文三年级下册生字组词
3.三年级下册语文书第二课生字组词
4.三年级下册语文识字表组词
5.三年级下册所有多音字组词
6.三年级下册语文纸的发明生字组词
7.多音字组词三年级下册语文
组词三年级下册《鹿角和鹿腿》组词如下：
1、鹿：lù（鹿腿、鹿角、梅花鹿）、塘：táng（池塘、水宽型手塘、河塘）、映：yìng（倒映、反映、上映）、欣：xīn（欣喜、欣赏、欣然）、赏：shǎng（观赏、鉴赏、赏月）、匀：yún（匀称、均匀、匀速运动）、致：zhì（一致、雅致、精致）。
2、配：pèi（配租卖合、配料、配角）、传：chuán（传单、传来、传递）、哎：āi（哎呦、哎呀）、狮：shī（狮子、狮王、石狮）、叹：tàn（叹息、叹气、赞叹）。
3、称：chèn（匀称、称心、称职）、禁：jīn（禁受、不禁、弱不禁风）、皱：zhòu（皱纹、皱眉、发皱）、怨：yuàn（抱怨、埋怨、怨恨）、逼：bī（逼真、逼近、逼迫）、撒：sā（撒腿、撒娇、撒网）。
一、《鹿角和鹿腿》教学目的：
1、整体感知课文，有感情地朗读课文，读出鹿的心情变化。了解故事蕴含的道理，能对与故事有关的说法发表自己的看法。
2、在生活中，任何事物不可能完美无缺，正所谓，“尺有所短，寸有所长。”不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定他的长处。不要光图美丽，更要讲实用和它的存在价值。
三年级下册《剃头大师》有哪些生字组词
三年级下册生字组词如下：
燕 yàn 燕窝 燕子 海燕 燕雀 （yān 燕赵 燕山 燕京）鸳 yuān 鸳鸯 枕鸳 双鸳
鸯 yāng 鸳鸯 梁鸯 鸯浆 惠 huì 恩惠 贤惠 惠风 惠临
崇 chóng 崇尚 崇拜 崇高 崇敬 芦 lú 芦苇 芦荟 葫芦 芦席 芦花
芽 yá 麦芽 豆芽 发芽 嫩芽 短 duǎn 短发 短处 短剧 长短
梅 méi 梅花 冬梅 腊梅 红梅 溪 xī 小溪 溪水 溪流 溪谷
泛 fàn 广泛 泛滥 泛舟 活泛 减 jiǎn 减轻 减少 衰减 削减 凑 còu 凑近 凑合 凑拢 凑数 拂 fú 吹拂 拂过 飘拂?
集 jí 集团 集中 召集 集合 聚 jù 凝聚 聚拢 团聚 聚焦 形 xíng 忘形 图形 圆形 矩形 掠 lüè 掠过 掠夺 掠影 掠取 偶 ǒu 木偶 偶数 偶然 偶尔 尔 ěr 尔后 偶尔 莞尔 沾 zhān 沾惹 沾手 沾亲 均沾 沾光 惓 juàn 惓切 惓恳 诲人不惓 纤 qiàn 纤绳 拉纤 （xiān 纤尘 纤微） 痕 hén 印痕 痕迹 伤痕 裂痕
语文三年级下册生字组词
三年级下册《剃头大师》生字组词如下：
1、鬼：妖魔鬼怪、疑神疑鬼、鬼话连篇、鬼雄、鬼魂、小鬼、做鬼、胆小鬼、醉鬼、洋鬼子、鬼物、鬼点子、弄鬼。
2、胆：胆战心惊、闻风丧胆、明目张胆、胆量、胆魄、赤胆忠心、肝胆、放胆、心粗胆壮、有胆有识、枕戈尝胆、石胆、析肝刿胆、胆大包身、鼻如悬胆。
3、付：过付、支付、给付、预付、付丙、付之一笑、寄付、付诸行动、尽付阙如、付之丙丁、付诸阙如、天付良缘、付之一哂、付款凭证、付诸一炬。
4、虽：虽死犹荣、虽然、虽则、虽死犹生、虽说、虽死无悔、麻雀虽小、然虽、虽复、虽使、虽败犹荣、虽不明、虽有搞暴、虽休勿休、虽覆能复。
5、件：密件、邮件、证件、硬件、铸件、快件、红头文件、锻件、抄件、器件、函件、来件、慢件、散件、批件、挂件。
三年级下册语文书第二课生字组词
语文三年级下册生字组词如下：
融róng融化。燕yàn燕窝。鸳yuān鸳鸯。鸯yāng鸳鸯。惠huì恩惠。崇chóng崇尚。芦lú芦苇。芽yá麦芽。短duǎn短发。梅méi梅花。溪xī小溪。泛fàn广泛。减jiǎn减轻。凑còu凑近。拂fú吹拂。集jí集团。聚jù凝聚。
形xíng忘形。掠lüè掠过。偶ǒu木偶。尔ěr尔后。沾zhān沾惹。惓juàn惓切。纤qiàn纤绳。痕hén印痕。瓣bàn花瓣。蓬péng蓬松。胀zhàng膨胀。裂liè分裂。姿zī 姿态 。势shì?姿势。仿?fǎng?仿造。
生字造句：
1、春天来了，河里的冰渐渐的融化了。
2、这两种燕窝的原料是取自于爪哇和加里曼丹。
3、中国民间历来把鸳鸯当作恩爱夫妻的象征。
4、这个小店虽然马上要打烊了，但还是有许多顾客前来惠顾。
5、我们怀着崇敬的心情访问了老红军张爷爷。
6、芦苇的茎和叶很坚韧，是造纸的好原料。
7、淡色麦酒是啤酒的一种，用麦芽最大限度地发酵。
8、那个留短发的姑娘是国家女子足球队的前锋。
9、梅花只有容忍了冬日的寒冷，才能绽放出耀眼的美丽。
10、一条小溪从村边潺潺流过。
11、现在，计算机已经广泛应用到各个领域。
12、为了减轻小学生的负担，有必要取一些强制性措施。
13、他凑近人群看发生了什么事。
14、王董事长靠自己空手发迹，如今是王氏集团的总裁。
15、当知道获得金牌的时候，我竟然得意忘形地欢呼起来！
16、物体遇热体积膨胀，是一种普遍现象。
17、快把你蓬松凌乱的头发梳理好。
18、小张仿造了一架模型飞机。
三年级下册语文识字表组词
三年级下册语文书第二课生字组词如下：
1、融组词：融洽、蒸融、交融、通融、融字。
2、燕组词：北燕、燕哙、燕尔、燕见、燕乐。
3、鸳组词：鸳鸯、文鸳、青鸳、枕鸳、鸳侣。
4、惠组词：惠存、惠赠、恩惠、惠顾、惠风。
5、崇组词：推崇、崇拜、崇高、崇敬、崇山。
6、芦组词：芦管、芦菔、芦席、芦荡、黄芦。
7、芽组词：嫩芽、腋芽、芽茶、抽芽、兰芽。
8、短组词：护短、短路、短板、揭短、短接。
9、梅组词：朱梅、江梅、摽梅、入梅、梅吹。
10、溪组词：剡溪、苕溪、磻溪、泾溪、檀溪。
11、泛组词：泛滥、泛舟、泛泛、空泛、宽泛。
鸳鸯：
是雁形目鸭科动物，是一个合成词，其中鸳指雄鸟，鸯指雌鸟，是中国著名的观赏鸟类，被看成爱情的象征。
鸳鸯属雁形目的中型鸭类，大小介于绿头鸭和绿翅鸭之间，体长38至45厘米，体重0.5千克左右。雌雄异色，雄鸟嘴红色，脚橙**，羽色鲜艳而华丽，头具艳丽的冠羽，眼后有宽阔的白色眉纹，翅上有一对栗**扇状直立羽。雌鸟嘴黑色，脚橙**，头和整个上体灰褐色，眼周白色，其后连一细的白色眉纹。
鸳鸯是小型游禽，雄鸟额和头顶中央翠绿色，并具金属光泽；枕部铜赤色，与后颈的暗紫绿色长羽组成羽冠。眉纹白色，宽而且长，并向后延伸构成羽冠的一部分。眼先淡**，颊部具棕栗色斑，眼上方和耳羽棕白色，颈侧具长矛形的辉栗色领羽。
三年级下册所有多音字组词
三年级下册生词表组词如下：
1、燕（燕子）（燕雀）（海燕）（燕麦）（劳燕分飞）
2、聚（聚集）（聚会）（聚拢）（聚合）（欢聚一堂）（聚沙成塔）（聚精会神）
3、增（增加）（增殖））（增长）（增添）（增进）（增援）（增减）（增产）
4、掠（掠取）（掠夺）（掠过）（掠视）（浮光掠影）（掠人之美）
5、稻（稻草）（稻米）（水稻）（稻田）（稻穗）（稻谷飘香）
6、尖（尖锐）（尖刻）（笔尖）（尖端）（风口浪尖）（尖酸刻薄）（尖嘴猴腮）
7、偶（偶尔）（偶然）（偶像）（佳偶）（木偶）（无独有偶）（齐大非偶）
8、沾（沾水）（沾污）（沾湿）（沾光）（沾染）（沾沾自喜）（沾花惹草）（脚不沾地）
9、圈quan（圆圈）（花圈）（圈套）（圈地）（画圈）（圈禁）（埋伏圈）（可圈可点）
10、圈juan（羊圈）（猪圈）（圈舍）（圈养）
生字词组词方法：
一、字词的认读：
字词教学的第一步是识字教学，得让学生在最短的时间内用自己喜欢的方式正确认读字词，在教学中常用的方法有：随文识字与集中识字相结合;记忆识字与趣味识字相结合；生活识字与阅读识字相结合等等。
二、字词的理解：
字词教学不仅仅是认读，正确的理解也相当重要，对于字词的理解的方法有很多，如：利用工具书理解字词；根据具体的语境来理解词语；联系上下文理解词语；抓重点字理解词语；联系生活实际理解词语；利用找近义词或者反义词来理解词语；拆字组词法来理解词语等。
三年级下册语文纸的发明生字组词
三年级下册所有多音字组词如下：
似：sì（似乎），shì（似的）
纤：qiān（光纤），xiān（纤细）
散：sàn（散步），sǎn（闲散）
挨：āi（挨挨挤挤），ái（挨打）?
骨：ɡū（花骨朵儿），ɡǔ（骨头）
为：wéi（作为），wèi（为什么）
折：shé（折本），zhé（折断）
朝：zhāo（朝霞），cháo（王朝）
盛：shènɡ（盛开），chénɡ（盛东西）
倒：dǎo（跌倒），dào（倒茶）
禁：jìn（禁止），jīn（不禁）
撒：sǎ（撒落），sā（撒手）
挣：zhēnɡ（挣扎），zhènɡ（挣钱）
称：chēnɡ（称号），chèn（匀称）
划：huà（划分），huá（划船）
难：nàn（苦难），nán（难过）
应：yīnɡ（应该），yìnɡ（应答）
累：lěi（积累），lèi（劳累）
鲜：xiān（新鲜），xiǎn（朝鲜）
爪：zhǎo（前爪），zhuǎ（爪子）
济：jǐ（济南），jì（同舟共济）
便：pián（便宜），biàn（便利）
种：zhǒnɡ（），zhònɡ（种花）
号：háo（号叫），hào（记号）
以上为部分三年级下册多音字组词。
多音字介绍：
多音字的起源比较复杂，详细写的话能写一本书。其根源在于汉语言文字的音、形、义之间“有时”松散、不一对一的对应关系。一个字形可以对应多个音，表示多个相互之间有联系，但并不完全相同的意义；一个字形也可以对应一个音，但同时表示几个有联系但又有区别的意义。
多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。
多音字出现的原因：
1、因为词性不同、词义不同、读音也不同，读音有区别词性和词义的作用。
2、文言文中的一些通字延续使用到现代而形成了多音字。
3、普通用法和人名地名等用法不同而造成多音。
4、使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。
5、语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用。
6、方言词汇的存在而造成多音字。
多音字组词三年级下册语文
纸的发明三年级下册课文生字组词如下：
1、术shù（算术）：算术是数学中最古老、最基础和最初等的部分，它研究数的性质及其运算。把数和数的性质、数和数之间的四则运算在应用过程中的经验累积起来，并加以整理，就形成了最古老的一门数学——算术。
2、伟wěi（雄伟）：汉语词汇。拼音：xióng wěi 释义：形容壮丽、高大。也有声音很大的意思。
3、录lù（录取）：汉语词语，拼音为lù qǔ，动词，意思是选定；让注册入学。
4、册cè（史册）：汉语词语，拼音是shǐ cè，指记录历史人物的过去的书。
5、保bǎo（保护）：拼音是bǎo hù，指尽自己的努力照顾，爱护，来保护一个人，使他的心理不受损。
6、存cún（存在）：存在是不以人的意志为转移的实在，包括物质的存在和意识的存在，包括实体、属性、关系的存在。人的意志本身也是一种存在，人思维的、虚幻的东西也是一种存在，属于意识的存在。
7、约yuē（约会）：是两个人预约会面的一种，原指预先约定时间地点会面的活动。约定会面，包含了朋友同事之间或者恋爱的约定的会面。
8、验yàn（验算）：汉语词语，拼音是yàn suàn，意思是算题算好以后，再通过逆运算（包括但不限于）（如减法算题用加法，除法算题用乘法）演算一遍，检验以前运算的结果是否正确。
似 ?sì(似乎)? shì(似的)纤 ?qiān(光纤) xiān(纤细)散 ?sàn(散步)? sǎn(闲散)挨 ?āi(挨挨挤挤) ái（挨打）?骨 ?ɡū(花骨朵儿) ?ɡǔ(骨头)为?wéi（作为）wèi（为什么）折?shé（折本）zhé（折断）朝?zhāo（朝霞） ?cháo（王朝）盛?shènɡ（盛开）?chénɡ（盛东西）倒?dǎo（跌倒）dào（倒茶）禁?jìn（禁止）jīn（不禁）撒?sǎ（撒落）
sā（撒手）挣?zhēnɡ（挣扎）?zhènɡ（挣脱）称?chēnɡ（称号）?chèn（匀称）划?huà（划分）huá（划船）难?nàn（苦难）nán（难过）应?yīnɡ（应该）yìnɡ（应答）累?lěi(积累)lèi(劳累)鲜?xiān(新鲜)xiǎn(朝鲜)爪?zhǎo(前爪)zhuǎ(爪子)济?jǐ(济南)?jì(同舟共济)便?pián（便宜）biàn（便利）种?zhǒnɡ（）?zhònɡ（种花）号?háo（号叫）hào（记号）闷?mèn（愁闷）mēn（闷热）都?dū（首都）?
dōu（都是）背?bēi（背东西）?bèi（背部）长?chánɡ（长短）?zhǎnɡ（长大）系?jì（系鞋带）xì（关系）担?dàn（挑担子）?dān（担心）背?bēi（背包）bèi（后背）撒?sā（撒手）?sǎ（撒化肥）扇?shàn（扇子）?shān（扇风）钻?zuàn（电钻）?zuān（钻洞）斗?dǒu（一斗）dòu（战斗）处?chù（好处）chǔ（处置）差?chà（差劲）cī（参差不齐）和?huò（和弄）huó（和面）薄?bò（薄荷）bó（厚此薄彼）散?sàn（散步）sǎn（散文）弹?tán（弹琴）dàn（）教?jiào（教室）?jiāo（教书）模?mú（模样）?mó（模型）降?xiánɡ（投降）?jiànɡ（降落）宁?nìnɡ（宁愿）nínɡ（宁静）?参?cēn （参差）shēn（人参）卷?juàn （卷子）?juǎn（卷入）藏?zànɡ（宝藏）cánɡ（收藏）嚷?rǎnɡ（叫嚷）rānɡ（嚷嚷）旋?xuán（旋涡）xuàn（旋风）涨?zhǎnɡ（涨潮）?zhànɡ（头昏脑涨）折?shé （折了）zhé（折断）
